Конспект на тему знакомство со звуком и буквои

Звук и буква Й - конспект занятия по обучению грамоте для детей подготовительной к школе группы

конспект на тему знакомство со звуком и буквои

Конспект занятия по грамоте в старшей группе «Знакомство со звуком «У» и буквой «У». Программное содержание: 1. Вырабатывать. Конспект логопедического занятия по грамоте для детей средней группы с тяжелыми нарушениями речи знакомство со звуком и буквой Х. Продолжение работы по теме занятия. 1. Д/и «Повтори серию слогов»: АХ- ОХ-УХ-ИХ;. Конспект занятия по логопедии "Знакомство со звуком и буквой К" .. Конспект логопедического занятия на тему "Дифференциация.

Пальчиковая гимнастика Цыпа -цыпа Цыпа- цыпа обеими руками насыпаем корм, потирая большим пальцем подушечки остальных пальцев,начиная с мизинцаГуль, гуль, гуль.

конспект на тему знакомство со звуком и буквои

Я насыплю, 3 Ты поклюй покажите, как пальчики клюют корм: А как зовут птенчика курицы? Давайте покатаем его на внутренней стороне ладони,на внешней стороне ладони.

Сообщение темы и целей Ребята, вы слышите кто-то плачет. Сегодня мы с вами познакомимся со звуком ц и новой буквой ц.

» tranpochilo.tk - Site about logopedics

Он говорит,что потерялся и хочет к маме, но ему одному это не сделать. Преобразование слогов Звук ц произносится всегда твёрдо.

Обучение грамоте. Изучаем звук и букву А по букварю.

Звук ц сложный,он произносится из звуков т и с, которые произносятся быстро один за другим. Определение позиции звука в слове Что мы видим под 2 кочкой?.

Конспект занятия по теме «Знакомство с буквой и звуком У». Самоанализ НОД по обучению грамоте

Цапля ходит по болоту ждут в гнезде её птенцы Цирк откроется в субботу,уж приехали борцы. В цех явились на работу молодые кузнецы.

конспект на тему знакомство со звуком и буквои

В каждой строчке буква ц словно камушек в кольце. И на каждой есть странице,на границе и в столице, И в цыплятах на крыльце тоже есть 2 буквы ц Вверх нужно положить картинку,где звук ц слышится в начале,в серединуте,где звук слышится в середине,а вниз- те,где ц в конце. На одной ноге стоит В воду пристально глядит Тычет клювом наугад Ищет в речке лягушат. Может и разбиться Может и свариться Если хочешь в птицу Может превратиться.

Летом в белом он гуляет В зиму шубку поменяет 5 Если цветом снега стать Проще от лисы сбежать. Съем червя,попью водицы Хлебных крошек поищу А потом снесу яичко Ребятишек угощу. А теперь произнесите другой звук — бь. Звук бь — братец звука б. Анализ слогов би, ба, бу и слов Бим, Бом. У детей на столах синие, красные и зеленые кружочки. Возьмите в левую руку синий кружок, а в правую — красный. Даю вам звуки б. А теперь Бом дает вам звуки б.

Какого звука не хватает слогу, чтобы получилось имя Бом. Получилась схема слова Бом.

  • Конспект занятия !Знакомство с буквой "Б"
  • Конспект занятия на тему: "Звук и буква Т"
  • Конспект занятия по обучению грамоте для детей подготовительной к школе группы «Звук и буква Й»

Бим дает вам кружочками слог би. Дополните слог би звуком, чтобы получилось имя Бим. Посмотрите на свои схемы: В слове Бом звук б твердый, и мы его обозначаем синим цветом, а в слове Бим звук бь мягкий, мы обозначили его зеленым цветом. Назовите гласный звук, который может изменить эти слова.

А какие гласные звуки изменили слова бок, бак, бук, бык?

конспект на тему знакомство со звуком и буквои

Дети называют гласные звуки и обозначают звуки цветовыми символами. Выставляются фигурки клоунов один с синим кружочком, другой с зеленым и мешочек, в котором лежат игрушки. Педагог достает из мешка игрушки ставит их перед детьми. Бим и Бом принесли нам подарки, в названии которых есть звуки б, бь.